【#三年级# 导语】数学可以满足人们日常生活、工作中计数、计算以及推理需要。锻炼人的思维水平以及思维品质，如计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。数学学习可以为进一步学习自然科学和社会科学提供必要的技术支持。学习数学可以体会和学习数学工作者身上体现出来的科学、严谨的科学态度和作风，提高自身科学素养。处在现代这个高新技术层出不穷和竞争日益激烈的时代，每个人都应该掌握一定量的数学知识来提高自己在社会竞争力。以下是金笔头网整理的相关资料，希望对您有所帮助。
一、填空题（20分）★★
1、今年是2009年，共有天，这个月是6月份有天。
2、早晨，面对太阳时，你的右面是方，你的后面是方。
3、□89÷6，如果商是三位数，□里最小可以填，如果商是两位数，□里可以填。
4、一列火车上午7:30从合肥出发，当天下午3:30到达杭州，途中用去小时。
5、一台冰箱售价1998元，买3台大约要花元。
7、把下面的数按从大到小的顺序排列起来。
7.5 ，7.05， 7.75， 7.57： >>>
8、在里填上合适的单位。
二、判断题（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。）（10分）★
1、边长为4厘米的正方形，周长和面积相等。
2、张亮的叔叔8月31日从上海回来了。
3、公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。
4、华华家客厅面积大约是30平方分米。
5、三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学。
三、选择题（把正确的序号填到括号里。）（8分）★
1、325×80的积的末尾有个0。
A、1， B、2， C、3， D、4
2、648÷8的商的个位上是。
A、8， B、1， C、9， D、0
3、比较下面两个图形，说法正确的是
A、甲、乙的面积相等，周长也相等。
B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长。
C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大。
D、甲、乙的面积相等，它们周长不一定相等。
4、某校开设两个兴趣小组，三年级有42人都报名参加，其中27人参加书法，24人参加剪纸小组，两个小组都参加的有人
A、7， B、8， C、9， D、10
四、算一算（28分）★
1. 直接写得数（12分）
500÷5＝ 80×50＝ 56＋34＝ 2700÷9＝
2.3＋3.4＝ 5.3－3.5＝ 8＋4.7＝ 12×200＝
9－3.5＝ 15×20＝ 0÷23＝ 2000÷4＝
2. 列竖式计算（带*的题要验算）（16分）
42.3＋15.9＝ 10－3.8＝ *15×68＝
32×26＝ 927÷3＝ *522÷4＝
五、画一画、算一算（8分）
下面每个方格的边长表示2厘米。在方格纸上，画出周长是16厘米的长方形或正方形各一个？并在方格纸右面算出它们的面积。
六、解决问题（26分）★
1、一本软面抄1.20元，一根钢笔5.60元。买一本软面抄和一枝钢笔一共要付多少元？（5分）
2、学校组织252人乘6辆车去参观科技馆。如果每辆车的人数相同，每辆车应坐多少人？（5分）
3、聪慧幼儿园每都天运来水果6箱，每箱10千克。一个月按21天计算，运来水果多少千克?（5分）
4、一艘轮船5小时行150千米。照这样计算，一天可航行多少千米？（5分）
5、老师和同学们一起做彩球，数一数一共有7人，共做了26个彩球，老师每人做彩球6个，同学每人做2个彩球，问：有几个老师，几个小朋友？（6分）
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