2.D d( )
3.E f( )
4.G j( )
5.A a( )
二、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思，把它的字母编号写在左边的括号里。（15分）
( ) 1.yellow A、铅笔
( ) 2.bag B、眼睛
( ) 3.mouth C、尺子
( ) 4.school D、黄色的
( ) 5.ruler E、书包
( )6.finger F、紫色的
( )7.pencil G、橡皮
( )8.eye H、学校
( )9.purple I、嘴
( )10.eraser J、手指
三、读单词，将正确的图片的序号填入前面的括号内。（10分）
1.( )book A. B.
2.( )hand A. B.
3.( )pen A. B.
4.( )head A. B.
5.( )sharpener A. B.
四、选出每组中不同类的单词，将它的编号写在左边的括号中。（10分）
( )1. A.pencil B.eraser C.yellow
( )2. A.book B.purple C.ruler
( )3. A.black B.brown C.school
( )4. Aorange. B.hand C.finger
( )5. A.open B. close C.bag
五、在右栏中找出左栏中每个句子的回答，把它的编号写在左边的括号中。（20分） ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!
( ) 2. What‘s your name? B. Hi， I‘m Sarah.
( ) 3. Hello! C. Fine， thank you.
( ) 4. Bye! D. Great!
( ) 5. Let‘s go to school! E. Nice to meet you， too.
( ) 6. Good morning! F. My name‘s John.
( ) 7. How are you? G. See you!
( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon.
( ) 9.Let‘s paint. I. Hi!
( )10.Hello!I‘m Wu Yifan. J. OK!
六、情景反应。（15分）
( )1、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你跟他打招呼，你好吗?是以下哪一句?
A. Who are you?B. How are you?C. Here you are.
( )2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，跟他说“见到你很高兴”，你应该这样说：
A. Me too.B. Nice to meet you.C. Good afternoon.
( )3、John说：“I have a pencil.”你也有一支pencil，你可以说：
A. Great!B. My name‘s Bai Ling.C. Me too.
( )4、老师请你拍手，用英语该这样说：
A.Clap your hands.B. Clap my hands.
B.C. Snap your fingers.
( )5、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她叫大家起立该这么说：
A.Sit down.B. Good morning.C. Stand up.
七、请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。（20分）
( )1、Touch the ground. A.交叉你的脚。
( )2、What‘s your name? B.让我看看你的钢笔。
( )3、Cross your legs. C.摸地板。
( )4、Open your pencil--case D.你叫什么名字?
( )5、Turn around. E.转个圈。
( )6、Sit down， F.扭扭你的身体。
( )7、Show me your black crayon. G.摸摸你的头。
( )8、Wave your arms. H.坐下。
( )9、Shake your body. I.挥挥你的手臂。
( )10、Touch your head. J.让我看看你黑色的蜡笔。
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