【#三年级# 导语】培养孩子解题，用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，不仅是对以前学习水平的一个检验，同时能够对相关的问题有一个清晰的思路。以下是金笔头网整理的相关资料，希望对您有所帮助！
听力部分：40%
一、 圈出听到的内容。（10%）
1) s x 2) p q 3) b d 4) i l 5) v w 6) m f
7) ar ri 8) map lamp 9) bag bike 10) windpw monkey
二、 按听到的顺序给下列字母及单词编号。（9分）
1. f g h l i r a q
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. queen snake pen rabbit tiger
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、 选出你所听到的句子，将字母代号填在括号内。（5分）
( )1. a. What‘s this? b. What’s that?
( )2. a. I have a car. b. I have a kite.
( )3. a. This is a rope. b. Is this a rope?
( )4. a. It‘s a yellow lamp. b. It’s a red lamp.
( )5. a. Is that a window? b. Is that a vase?
四、 听音填入所缺字母。（5分）
1. r ler 2. melo . 3. et 4. monke . 5. ro e.
五、 听写字母及单词。（6分）
1. 2. 3.
4. 5. 6.
六、 选出你听到的英文句子的中文。（5分）
（ ）1. a. 几点了？ b. 你叫什么名字？
（ ）2. a. 这是一架飞机。 b. 那是一支钢笔。
（ ）3. a. 我是一只蜜蜂。 b. 我有一只蜜蜂。
（ ）4. a. 我可以进来吗？ b. 我可以借你的钢笔吗？
（ ）5. a. 这是你的书包吗？是的。 b. 这是你的书包吗？不是的。
笔试部分：60%
一、 按字母顺序写出 e ～ p 之间的字母。（12分）
三（ ）班 姓名 学号 得分
二、 写出前后相邻的字母。（8分）
1. f 2. g 3. b 4. r
5. j 6. o 7. w 8. x
三、 比较下列字母是否含有相同音素，相同的打“√”，不同的打“×”。（8分）
1. b v ( ) 2. f h ( ) 3. k j ( ) 4. n l ( )
5. q w ( ) 6. r a ( ) 7. o q ( ) 8. s x ( )
四、按要求写出下列字母的笔划。（10分）
i(第一笔) d(第一笔) k(第一笔) t(第二笔)
x(第二笔) p(第一笔) m(第一笔) j(第二笔)
w(第一笔) f(第一笔)
五、填入所缺字母，组成单词，并译成中文。（10分）
z b s p k f l v s
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
c k b k b d t g
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六、看中文写英文，看英文写中文。（8分）
玻璃杯 风筝 台灯 地图
fox car bee what
七、 找出一个不属于同一类的词或字母，写在括号内。（4分）
1. ( ) fox kite bee rabbit
2. ( ) f h s m
3. ( ) snake lamp bag pen
4. ( ) bus bike kite car
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