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小学语文三年级下学期暑假作业

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一、读拼音写词语。

二、把词语补充完整。

耳铃 守兔 弓鸟

不不 蛇足 无无

三、选字填空。

漂 飘 稳 隐

扬 舞 浮 居

泊 定 藏 安

沉 约 当 动

四、把不是同类的一个词画掉。

1.炎热 寒冷 天气 清凉 酷热

2.颜色 红色 黄色 天蓝 白色

3.司机 演员 医生 邻居 教师

4.一休 花仙子 大脸猫 大头儿子 动画人物

五、读句子,把括号中用错的字画掉。

1.他明明知道,那个(零 铃)铛只要用手一碰,就会丁(零 铃)丁(零 铃)地响起来,就会被人发觉。

2.走到(尽 近)处,我才看清那花开得十分异样,粉中透红的花(辨 瓣)上还滚动着露珠。

六、仿照例子,写句子。

1.我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。

2.它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。

七、修改下面的病句。

1.语文对我很感兴趣。

2.冒着风雪去送信。

八、阅读短文,并回答问题。

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。

“嘻,这是什么树苗?把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,嘻!”

杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。

杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了它几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出了鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯,不觉“啊”地惊叫一声。“你靠什么力量活下来,又开出了这样美丽的鲜花?”

杏树回顾着自己走过的艰辛道路,沉思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”

1.“掐”用部首查字法,应先查____部,再查______画,在短文中作_________的意思。

2.写出下列词语的近义词。

居然—— 奇怪—— 艰辛——

3.给短文加上合适的题目:_______________。

4.“掐尖,斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰”。对这句话的理解:______________。

5.是什么原因造成“杏树伤痕斑斑弯曲的身躯”?

6.杏树历经磨难,靠什么力量存活下来的?读了这篇短文,你受到了什么启发?

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