一、我能填对。(30分)
1、2005年3月,我国邮电业务总量是九百八十一亿三千万元,写作( )元,省略亿位后面的尾数约是( )元。
2、“十五”时期，全年研究与实验发展经费支出2367 0000 0000元，改写成用“亿”作单位的数是( );读作：( )。
3、与9999999相邻的两个数分别是( )和( )。
4、把600606、660600、600066、666000、606060这五个数，按从小到大的顺序排列是：
( )( )( )( )( )。
5、计量角的单位是( )，角的两边在一条直线 上，这样的角叫做( )角，它有( )°
6、两个因数分别是25和5，积是( )，如果把因数5改成50、500，积分别是( )、( )。
7、在○里填上“>”、“<”或“=”。
130×30○13×300 30×310○450×20 220×10○30×110
8、下面各数你是怎么估计的?
(1)妈妈的工资每个月是1860元，大约是( )元。
(2)一件上衣是105元，你大约要拿多少钱?我大约要拿( )元。
9、一架飞机每分钟飞行15千米，可以写作( )。
普快列车的速度是每小时80千米，可以写作( )。
10、在( )里填是的数：
(1)60×( )<423 (2)50×( )<358 (3)70×( )<300
11、等腰梯形同一底上的两个底角大小( )。
12、平行四边形具有( )的特性，这个特性在实践中有广泛的应用。
13、小明安排时间最合理：(1)起床整理被褥3分钟;(2)刷牙3分钟;(3)洗脸2分钟;(4)听英语录音8分钟。如果六点起床，最快( )时( )分做完这些事情。(1分)
得 分 二、公正小法官(正确的在括号内打“√”，错的打“×”)。(5分)
1、通过一点只能画一条直线，通过两点可以画两条直线。 ( )
2、个位、十位、百位……都是计算单位。 ( )
3、两个数相乘(0除外)，一个因数不变，另一个因数扩大若干变，积不变。 ( )
4、读含有两级数时，要先读万级，再读个级。 ( )
5、在有余数除法中，可以出现商和余数相等的情况。 ( )
得 分 三、精心选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(5分)
1、 26÷41，如果商是一位数， 中可填( )。
A、4或1 B、7或6 C、2或3
2、在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度( )。
A、都相等 B、不相等 C、有的相等有的不相等
3、45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是( )。
A、1170 B、2340 C、585
4、下面三个数中，读数时一个零也不读的数是( )。
A、28060000 B、2920000 C、18000005
5、286 460≈287万， 里可以填的数是( )。
A、3 B、4 C、5
得 分 四、小小神算手。(30分)
1、快乐口算。(10分)
80÷20= 140÷70= 450÷50= 240÷30= 360÷6=
25×4= 240×3= 200×30= 180×5= 60×120=
2、列竖式计算下面各题。(12分)
(1)285×24= (2) 208÷15= (3) 32×130=
(4)130×60= (5) 702÷13= (6) 278÷73=
3、估算下面各题。(4分)
(1)722÷90≈ (2)361÷59≈ (3)208×29≈ (4)49×79≈
4、列式计算。(4分)
(1)一个因数是298，另一个因数是31，积大约是多少?
(2)已知两个因数的积是576，其中一个因数是18，求另一个因数是多少?
得 分 五、操作题。(5分)
1、过一点画三条不同方向的射线。(2分)
2、量出各角的度数。(3分)
测量的结果：∠1=____;∠2=_____;∠3=____。
得 分 六、我能解决问题啦!!(25分)
1.骑车从甲地到乙地，如果每分钟骑206米，13分钟到达，甲地到乙地的路程大约是多少米?(4分)
2、一个修路队要修一条长为367米的一段公路，40名工人修，平均每个工人大约要修多少米?(4分)
3、小军参加了暑假游泳班，12天里他共游了4800米，平均每天游多少米?(4分)
4、一列火车以60千米/时的速度行驶，一辆小轿车的速度是火车的2倍，如果这辆汽车和这列火车都行驶3小时，这列火车行驶多少千米?汽车行驶多少千米?(6分)
5、下面是某小学三个年级植树情况的统计表。(7分)
四年级 五年级 六年级
3月 95 100 105
4月 105 110 110
根据统计表信息完成下面的统计图，并回答下面的问题。(2分)
某小学春季植树情况统计图
(1) 哪个年级春季植树最多?(1分)
(2) 3月份3个年级共植树( )棵，4月份比3月份多植树( )棵。(2分)
(3) 还能提出哪些问题?试着解决一下。(2分)
