首页 > 学习资料 > 小学 > 五年级 > 与书为友小学五年级作文

与书为友小学五年级作文

天下 收藏 投稿 点赞 分享
与书为友小学五年级作文

微信扫码分享

书给我带来了快乐,也给我带来了知识。书真像一位良师,也像一位益友。爱看书的我和书交上了朋友。小编在这里为大家提供小学生与书为友作文,更多请关注我们的更新,欢迎阅读。

与书为友作文1

小时候,因为我的沉默寡言,所以我的好朋友扳下手指就数得清。

我总是一个人玩,好朋友又不在家附近,每次只要有朋友一来我家,我总是兴奋到了极点,可是,朋友又不能天天和我一起玩。这时,我便认识了终生的好朋友——书。

每当我为考试考不好,躲在被窝里哭时,书便成了我的好友,我看一看书,便马上破涕为笑。

只要我有了委屈,我便找到我的朋友“书”,我只要看一看书,我的委屈便早已飞到九霄云外去了。

当我生气到了头顶能冒火时,我只要看一下书,想到书中那有趣的故事,火呀早不知道什么时候已被灭了。

我有快乐时,我也不忘记我的好朋友“书”,与它共享我此时的快乐,让它也能和我一样快乐。也许这是一件很荒.唐的事,也许你会想我很天真,可是在我的眼中,书它并不是一个物休,而是一个好朋友。

每当我读到那些美丽的景时,我便十分感谢书,它让我能体验到世界各地的美景,它让我学识了各种各样的民族风俗。

有时,我总是幻想,幻想书是一个不会老的神仙,它神通广大,能看到世界,能倾听万物,知道世间所有的真谛,能带我们去任何一个地方,体验任何一种境界。

书也许在别人的眼中只是一个不会动,没有任何生命力的一个物体,可是对于我来说,它是一个好朋友,一个能在我伤心时安慰我,能在我做错事时劝告我,能在我骄傲时劝说我的人,是一个教我生命的神奇,世间真谛的老师。让我能在书中自由自在地幻想的人,是我终生的好朋友,让我在生活中充满自信的人,是我终生值得敬佩的人。

与书为友作文2

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我要说:“书是我们一生的挚友。”

从小就与书有不解之缘,记得我读的第一本书就是“童话大王”所著的《格林童话》,翻开五彩缤纷的纸页,一个个生动的人物形象跃然眼前,同情灰姑娘的不公待遇,讨厌卖毒苹果的巫婆,羡慕青蛙王子与小公主的幸福……童年里读过的书成了我脑海中美好的记忆,因为在故事的结尾,王子和公主总能幸福的生活在一起,坏人的阴谋诡计总不能得逞,我在这里学会了真善美。

再长大些,可以看更多的书了,那时我喜欢上了诗歌,被杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的信心征服,在“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气中深思,被“忽如一夜春风来,千树万树梨花”的奇景吸引,更为“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”的音韵折服……我在古诗中读出了当时的社会现实,了解了当时的风物人情,体悟着古仁人之心……

现在的我,总喜欢买一套书来读,老师推荐的名人著作为我提供了更广阔的选择,在法国作家罗曼罗兰的《名人传》中,我了解了列夫托尔斯泰、米开朗琪罗、贝多芬艰辛的生活和多舛的命运,更让我看到了不屈的灵魂;读《简·爱》让我明白了人人都是平等的,简·爱得那份坚强和勇敢无时无刻不在激励着我度过困难和挫折。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

有人说现在学习压力大,时代也进步了,就再也不需要读书了,而我要说这绝对是错误的。一本好书就是我们一生的挚友,时代的发展、科技的进步,都离不开知识。所以,让我们觅一本好书,做自己今生的挚友。

与书为友作文3

星期三一早,我和妈妈去福州路上的上海书城。一进门,就看见无数的书籍整整齐齐的堆放在书城里每个角落。我催促着妈妈赶快来到四楼,因为这里是儿童天地。

我被儿童天地的各种儿童书籍迷住了:这里是亲子阅读,那里是低幼童话,还有适合不同年级的同学的课外阅读资料。我惊叹不已,真想一下子全看完。妈妈说,找个地方,坐下来,仔仔细细地看。

我最喜欢“公主书”了,所有的“公主书”,我都感兴趣。“美人鱼爱丽儿”我看得最多,故事的内容我很熟悉,但是今天我还是选择了这本,它告诉我碰到困难,要努力想办法,为了自己的梦想不轻易放弃;我还看了“格林童话”,“青蛙王子”,他受到了巫婆的诅咒,变成了青蛙,最后用爱恢复了自己的身体。

看着看着,我感觉有点拥挤了,人越来越多了,走廊上,台阶上,书架前,都站满了不同年龄的人。原来,有那么多爱看书的人啊!

吃午饭的时间到了,妈妈提醒我要吃饭了!我依依不舍的离开了心爱的书,但是没关系,我还买了一些书准备回家慢慢看呢!

与书为友作文4

我最喜欢做的事,莫过于和我的好友——书籍,在一起度过无聊的闲暇时光。书籍让我懂得了许多知识。在我苦恼的时侯,我会找她谈心;在我有开心事的时侯,我会跟她分享;在我孤单的时侯,有她的陪伴,我就可以过得更充实更快乐。我对待她,就像对待我的知己一样。

在学校,我总会把一本课外书放到课桌洞里,只要一有时间,我便会拿出书,津津有味地读起来,即使在下课也不例外。那天是数学课,我做完了几道比较简单的数学题,就拿出了书,迫不及待地钻进了书的世界。由于我太贪婪了,老师讲题时我也舍不得走开,老师渐渐走了过来,我也没有察觉。说时迟,那时快,老师一个箭步冲上来就把我的书拿走了。我回过神来,手中已空空如也。老师让我到教室外面罚站,但我仍然陶醉在书的内容中。我忘了疲倦,忘了枯燥,与小主人公一起漫步在书的海洋:惊险的冒险、快乐的经历、优美的风景,一切都是那么美好!

妈妈带我去植物园游玩时,我也不会错过这个看书的好机会。我毫不犹豫地走进凉亭,清凉的风吹来,带着泥土的芬芳。我的心情十分轻松。打开书,就像打开了一个藏有磁石的盒子,不忍放下。从中午的两点,不知不觉地到了黄昏时分,我带着依依不舍的心情合上书,意犹未尽。

爸爸、妈妈都非常支持我读书。是啊,读书是一件多快乐的事!行万里路,读万卷书,有哪一个伟人不喜欢读书呢?

与书为友作文5

书,是人的灵魂食粮,也是的营养品。朱喜曾经说过:“读书有三到,谓心到.眼到.口到。”是告诉我们要全神贯注地读书;陈寿也说过:“日无书,百事荒芜。”是告诉我们读书要坚持,做到持之以恒。与书为友,更是理所当然了。

书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书是,你便走进了无边无际的知识海洋,似乎在漫步遨游着。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话,奇思妙想的神话……让人爱不释手,它给你带来了无穷无尽的乐趣,在书的王国中,我漫游历史的长河,穿越上下“五千年”,翱翔在知识的空间,我结识了许多朋友,海的女儿,快乐王子,孙悟空;我有许多敬佩的尊师,鲁迅.冰心.爱迪生……。

我总会沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想,时而又自言自语,我关心小说中人物的命运,这总能使我牵肠挂肚。在书中,我总能发现新的东西,不管看了多少遍。读书是,首先我会猜想,作者会在书里写什么内容,他为什么要写这个内容。然而,我会找一些佳句好段,一次又一次的地反复熟读,甚至能回背下来,并问问它们好在哪里。我还会读别的地方,用笔把好词划出来,记一记。做完这些,我还会把好词好句和好段摘抄在一个本子上,可不断复习。最后,我会想作者是一位怎样的人,他会有什么生活感受……。这真像与另一位朋友在一起聊天。

书,陪我成长,书,给我快乐,书,就是我的好朋友。寂寞时,它会给我安慰;迷失方向时,它会给我指引光明的前程迈进。书与我有缘相识,就是我有缘的朋友。

nbsp;

与书为友小学五年级作文相关文章:

★ 与书为友小学作文600字5篇

★ 我和书的故事小学五年级优秀作文10篇

★ 作文我和书的故事小学五年级5篇

★ 与书为友的初三作文例文5篇

★ 走遍天下书为侣小学生五年级作文7篇

★ 作文五年级我和书发生的故事5篇

★ 我和书的故事五年级作文5篇

★ 我与书为友600字高三作文

★ 小学五年级推荐一本书作文500字6篇

★ 五年级读书伴我成长作文五篇

221381
领取福利

微信扫码领取福利

与书为友小学五年级作文

微信扫码分享