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2016年五年级语文下册期末测试题(教科版)

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2016年五年级语文下册期末测试题(教科版)

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一、心灵手巧。(32分)
1、写字是一门艺术,更是一种能力。请你用正楷字抄写下面的一句话。(2分)
水能载舟,亦能覆舟。
2、看拼音,写词语。(8分)
lián hé yòu huò qī rǔ dǒu qiào
méng lóng jí qǔ zhèng zōng máo wū
3、补充词语。(12分)
滥( )充数 杯弓( )影 叶公好( ) 刻舟求( )
亡羊补( ) 自相矛( ) 南辕北( ) 惊涛( )浪
( )疲力尽 半途而( ) ( )朴善良 ( )怀坦白
4、查字典。(7分)
“疾”按音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查剩余( )画。字典中有四种解释:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”应选( )种解释,“疾恶如仇”中“疾”应选( )种解释,“疾步”中“疾”应选( )种解释。
5、在括号里填上适当的关联词语。(3分)
既……又…… 因为……所以…… 无论……都……
(1)这座楼房( )坚固( )美观。
(2)( )走到哪里,他的心里( )装着母亲。
(3)( )他学习认真,各方面表现都很好,( )被评为“三好”学生。
二、按要求写句子。(14分)
1、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。(修改病句)
2、石油是一种能源。(扩句)
3、奇妙的电波送来激动人心的消息。(缩句)
4、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(改为第三人称转述句)
5、他父亲承认自己的儿子可以胜任画画的工作。(改为双重否定句)
_______________________________________________________
6、如果没有绿叶衬托,鲜花能有这样美丽吗?(改为陈述句)
7、沧海日出的景色真美丽。(改成感叹句)
三、精彩回放。(10分)
1、在《饮湖上初晴后雨》与《春日》这两首诗中任选一首默写。(6分)
你默写的这首古诗是 代诗人 写的。
2、按原文填空。(4分)
(1)我们改革开放的成功,不是靠( ),而是靠( ),靠实事求是。
(2)科学只把的恩典赐给( )地献身于( )的人。
四、阅读积累。(14分)
(一)课内阅读。(7分)
早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。
中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉投向两边陡立的峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热列气息。
1、这两段话是按 顺序描写景物的,文章把早晨三峡的特点概括为
,把中午三峡的特点概括为 。(3分)
2、早晨太阳出来时,橘柚树是怎样的?(2分)
3、摘抄一句比喻句,并写出把什么比作什么?(2分)
(二)课外阅读。(7分)
“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人( )想取得成功,( )必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以( )坐着羡慕别人“成”,倒( )站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
(1)“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指____________________,“花苞长期孕育”是指___________________。(2分)
(2)在文中括号里填上适当的关联词。(2分)
(3)“水滴石穿”最恰当的解释是( ) (1分)
A.水滴能穿透石头。
B.水不停地滴,石头能被滴穿。
C.水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
(4)请结合自己学习、生活的体验,围绕“成功是什么”的话题谈谈看法。(2分)__________________________________________________________________ __________________________________________________________________
五、习作平台。(30分)
学校
班级
姓名
同学们,在成长的路上,我们一直都有亲人的陪伴,那么就用你手中的笔写一件你和亲人之间发生的事吧!
要求:
1、文题自拟。
2、内容具体、真实。
3、字数在400字以上。
221381
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