【#五年级# 导语】卷首语：同学们，本单元的综合性学习结束了。相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每一道题，收获成功。那就沉着动笔吧，加油哦！卷面得分：2分。
一．我能在下列汉字正确的读音后打“√”。（5分）
诣（yì zhǐ） 殷（yīngyīn） 挫（cuòzuò） 隶（dì lì） 捺（là nà）
骋（chěngpìn）甥（sūnshēng）锥（zhuīzuī） 迂（yū xū） 搁（gēkē）
二．猜字谜。（5分）
1．三人同日来，喜见百花开。（ ） 2．宝玉不在姑娘在。（ ）
3．草堆下面两只狗。（ ） 4．你我各一半，互相来征战。（ ）
我搜集的字谜。
三．形近字组词。（8分）
辩（ ） 虚（ ） 册（ ） 诣（ ）
辨（ ） 虑（ ） 删（ ） 脂（ ）
四．修改病句（6分）
1．老师忽然渐渐放慢了进度。
2．看了这次展览，使我有很多感想。
3．这些是唐朝出土的文物。
4．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
五．给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。（5分）
例：治结石病广告：大石化小，小石化了—— “石”改为“事”
1．某热水器广告词：随心所浴——（ ）改为（ ）
2．某摩托车广告词：骑乐无穷——（ ）改为（ ）
3．某洗衣机广告词：闲妻良母——（ ）改为（ ）
4．某止咳药广告词：咳不容缓——（ ）改为（ ）
5．某蚊香广告词：默默无蚊——（ ）改为（ ）
六．把下面的歇后语补充完整。（5分）新-课-标-第-一-网
1．孔夫子搬家——__________________ 2．上鞋不用锥子——______________ _
3．外甥打灯笼——___________________ 4．公共厕所仍石头——_______________
我积累的谐音歇后语。
七．把正确答案的序号写在下面的括号里。（4分）
A屡战屡败 B喜马拉雅山上鸡儿叫——名（鸣）声远扬 C屡教不改 D目无王法
1．佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（ ）啊！
2．我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（ ），真令人失望。
3．劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（ ）。
4．父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（ ），最终走上了犯罪道路。
八．我能给下列的字选择正确的解释。（5分）
道：①道路②水流通行途径③方向、法、道理④道德⑤说
⑥用语言表示情感⑦以为、认为⑧量词
1．我们要培养自己能说会道的能力。（ ）
2．这件事是我不对，我向你道歉。（ ）
3．这条高速公路有六个车道。（ ）
4．他做事头头是道，让全班同学佩服。（ ）
5．今天的50道口算题，我全做对了。（ ）
九．五（1）班的班训是“竞”“静”“净”“敬”四个字，如果按对待老师、学习环境、学习态度及卫生四个角度来排序这四个字，依次是 、 、 、 。（4分）
十．按课文内容填空(10分)
1．汉字的演变由甲骨文→ → → → → →
2．中华汉字， 。传播文明，
3．晋朝时期有一位大书法家，成就极高，成为书法百代楷模，人称“书圣”。他的儿子在他的熏陶下，书法成就也很高，父子合称“二王”。他们就是 和 。
十一．错别字笑话辨析（6分，只答横线）
1．有位中学毕业生被分配到饭店当服务员，有一次他自告奋勇写欢迎上级来检查的大字标语。等首长来了一念，哭笑不得，因为写的是“欢迎大骂光临”。
这位中学毕业生把_______写成了_______。所以闹出了笑话。
2．小王同意戒烟，他把保证书给女朋友小李，小李没看完就气走了。原来信是这样写的：“从今天起，我再也不买烟了，决定开始借烟，一定借，借到底……”
小王的女朋友小李为生气的原因是__________________________________
小王错在_______ ________。
3．一位男青年在外谋生，文化水平不高，因下雨向家里写信要（ ），由于不能准确地写出（ ）字，结果闹出一个大笑话。信的全文是：“人家有命，你儿无命。你儿无命，难归家门。家中有命，快快送命。家中无命，快快买命。”
你认为这位男青年不能准确地写出________字。
4．从前一个穷秀才托人将自家一种成熟的果子送给朋友，并写了一张便条：“琵琶结果，请与仁兄共尝。”朋友笑他写了白字，也写了一张字条给他，上面写着：“若是琵琶能结果，满城箫管尽开花。”
这位穷秀才送给朋友的果子是________。
十二．阅读短文，完成练习。（10分）
汉字与中国心
1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”
汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
1．根据意思写词语。（共2分）
（1）半开玩笑地回答。（ ）
（2）比喻像潮水一样起伏的心情，难以抑制。（ ）
2．仔细读短文，回答问题。（共2分）
（1）汉字的特点是什么？请用“ ”划出相应的句子。
（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?请用“﹋﹋”划出相应的句子。
3．根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？（2分）
4．填空，（任选4个做，答对4个得4分，多答另加分。）
⑴文中提到“大地”、“海内”、“天涯”、“知己”等词语分别指什么？
“大地”指： ；“海内”指： ；
“天涯”指： ；“知己”指： 。
⑵写出文中下列几句诗句的后半句：
清明时节雨纷纷， 。明月几时有， 。
劝君更进一杯酒， 。大江东去， 。
十三．妙笔生花。（25分）
中国的汉字真有趣，我们看书读报、写信作文，都离不开汉字。相信你在学习汉字时，与汉字发生过有趣的故事，请写下来。题目自拟。
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