一、 正确、工整地写出下列词语。(10分)
yù hán bēnɡ tā mínɡ jì jī hán jiāo pò
shǎn shuò qì pò niàn dao qì zhuànɡ shān hé
二、 词语积累。(9分)
1、把词语补充完整。(4分)
( )之急 日夜( ) 惊心( ) ( )欲坠
2、大江保卫战中的战士，让你想到了哪些成语?(2分)
_________ __ ________ ___ _______ ____ _______ _____
3、“六一”儿童节要到了，你一定很高兴吧。用几个成语形容一下你的心情。
_____ ______ ________ ___ ________ ___ ________ ____(2分)
4、下列“洋文字”经常出现在我们的生活中，你知道它们的意思吗?(1分)CCTV:__________________ WTO: ________ __
三、句子训练。(10分)
1、修改病句。(在原句上修改)(4分)
(1)老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。
(2)我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
2、胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢?(2分)
改成陈述句：________________________________________________
3、三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。(2分)
改成反问句：________________________________________________
4、鸟儿飞翔。(2分)
改成拟人句：________________________________________________
四、长征知识知多少。(6分)
1、二万五千里长征中，红军战士经历了无数的磨难。请你举出两例： _________________________ _______ ___________________ _____________
2、在长征途中涌现了许多感人的故事，请你写出两则：
_________________________ _______ ___________________ _____________
3、毛主席写下了许多关于长征的诗词，请你写出一段(句)你最喜欢的：(除了第20课)___________________________________ ____________________
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五、根据课文内容和自己的理解填空。(9分)
1、哪里有洪水，哪里就有 ;哪里有危险，哪里就有
。滔滔洪水中的群众，看到了 ，看到了 ，就像看到了 。
2、默写《七律 长征》：
(4分)
六、阅读短文，完成练习。(21分)
纸 船
四年级的时候，学校电视台要(招聘 招考)小主持人，我决定参加(竞选 选拔)。我参赛的朗诵稿是爸爸的一首小诗：《海上看船》。我经过妈妈、老师的多次(辅导 指导)和自己的反复练习，胸有成竹地来到比赛场。只见一个大姐姐大方地走上讲台，用甜美的声音读起了一篇散文。(美丽 美妙)的声音像一个个好听的音符，飞进我的耳朵。到底是高年级的同学，什么都比我优秀，我肯定选不上了!紧张的心情如那起伏的波浪，一下又一下地拍打着载满信心和希望的纸船，企图把它吞没。我快要灰心丧气了。
正当我在希望与失望的门槛上徘徊时，那极熟悉的诗句又浮现在眼前：
“我的小船翻掉时，爸爸常常对我讲：做了不行就再做，总有一只会远航!”
总有一只会远航 总有一只会远航 我念叨着 对 总有一只会远航 我还没有试过 怎么知道自己会失败呢
于是，我努力使自己(平静 安静)下来，清清嗓子，沉着地走上讲台。“各位领导，各位同学，大家好……”经过简短的自我介绍后，我充满感情地朗诵起了爸爸写的诗。读着读着，我仿佛看见了一只只小纸船迎着巨浪出没再风波里，那白色的帆，如许多云朵在飘，又仿佛一只鸟儿在飞……当读到最后一句：“看，蓝蓝的海上，我的小船扬起了帆，像云朵一样飘，像鸟一样飞翔!”时，所有的激情与幻想全部迸发出来，我仿佛扬起了希望的帆，向宽广的大海驶去。当读完最后一句后，我长长地吁了一口气，发现评委老师向我投来赞许的目光。
几天后，张老师高兴地告诉我：“你被电视台录用了!”啊!这真是令我振奋的好消息。我兴奋极了。
转眼，已经过去两年。现在回想起这件事，我依然热血沸腾，是的，只要你付出了，努力了，成功一定会属于你!
“看，蓝蓝的海上，我的小船扬起了帆，像云朵一样飘，像鸟一样飞翔!”
1、给没有标点的自然段加上合适的标点符号。(4分)
2、在( )内划去不恰当的词语。(4分)
3、填空：
本文记叙了 的经过，较生动地描写了
__________，先是“ ”，后来是“ ”，再后来是“ ”，最后是“ ”。小作者悟出的道理是“ _______________
____________________________________________________”。(8分)
4、你有类似的经历吗?如果有，给大家简要的介绍一下。如果没有，在以后的生活中，你一定会遇到，如果遇到了，你会怎么做?(3分)
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5、这则故事，让你想到了哪句名言?(2分)_____________ ____________
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七、习作。(30分)
要 求：用你的笔介绍一下你所喜欢或崇拜的人。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，要通过具体事例表现人物的品质。题目自己定。
题 目：
