Zhàn yì è hào xiāo yān fang sì xiōng tang shēn yín jì diàn páo xiào
( ) ( )( ) ( )( )( ) ( ) ( )
jū gōng jìn cuì gān dǎn xiāng zhào chōng fēng xiàn zhèn shì bù kě dǎng
( )( ) ( )( )
二、 比一比，再组词（8分）
幕（ ）绣（ ）剑（ ）熬（ ）瞅（ ）梢（ ）篮（ ）
暮（ ）锈（ ）敛（ ）傲（ ）揪（ ）硝（ ）蓝（ ）澄（ ） 瞪（ ）
三、 把下列词语补充完整（8分）
雪中（ ）（ ） 同（ ）于（ ）深（ ）厚（ ）含辛（ ）（ ）
喜（ ）（ ）外（ ）不及（ ）莫（ ）其（ ） 小心（ ）（ ）
四、 根据课文内容填空。（6分）
1、是您 全村妇女， 打糕， 炮火， 硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是 啊！
2、山路这样 您 双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的 。
五、在括号里填上合适的关联词语（6分）
1、一只老母猴（ ）啃野果，（ ）朝我们挤眉弄眼。
2、前面六十多米就是敌人的前沿阵地，（ ）可以看见铁丝网和土墙，（ ）可以看见地堡和火力点，（ ）连敌人讲话都听得见。
3、（ ）从火里跳出来，就地打几个滚，他（ ）可以把身上的火扑灭。
六、修改病句（3分）
1、九龙公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
2、我们一定要紧密勾结，互相帮助。
3、在公园里当义务讲解员的有武警战士，有退休工人，还有白发苍苍的老人。
七、将下面的成语同相关联的人物连上线（4分）
程门立雪 三顾茅庐 破釜沉舟 惊弓之鸟
诸葛亮 更羸 杨时 项羽
八、选词填空（6分）
衰弱 软弱 柔弱
1、由于营养极度缺乏，我们的身体一天比一天（ ）
2、蟋蟀用前后足挖洞穴，工具十分（ ）
3、在困难面前，我们不能（ ）
严峻 严厉 严格
4、母亲对我要求很（ ），常常（ ）地批评我。
5、望着老班长（ ）的脸，我无言以对。
九、判断下面句子，将正确答案填入括号。（5分）
A 反问句 B 感叹句 C 疑问句 D 设问句
1、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不永远不会。（ ）
2、您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（ ）
3、小金花，你是多么刚强啊！（ ）
4、小金花，再给我们唱个《捣米谣》吧!怎么？心里难过，唱不出来？（ ）
5、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（ ）
选择其中一句反问句改为陈述句。
十、课内阅读（7分）
再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！
列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。
1、“亲人”在文中具体指 、 、 。（3分）
2、“亲爱的土地”是指 。“土地”的前面加“亲爱的”是因为 （2分）
3、从这三段，你体会到了什么？（2分）
十一、课外阅读（8分）
一只老鹰在低空打了个盘旋，斜着身子，向野兔俯冲下来。老鹰张开爪子去抓野兔的脖子。眼看就要抓住了，野兔敏捷地往旁边一跳，躲开了。它并不逃走，反而迎着老鹰跳过去，跳得比老鹰还高。老鹰盯着野兔，扇动着有力的翅膀朝野兔身上打去。
忽然，野兔不动了，四脚朝天躺在地上。那只老鹰猛扑到野兔身上，要啄它的眼睛。突然，野兔弹出后腿，重重地踢老鹰的肚子，一连同下，踢得老鹰扑棱着翅膀，一头栽倒在地上。原来野兔用巧计踢死了老鹰。
再看那只野兔，它一转身爬了起来，抖了抖毛，警惕地向四周望了望，飞快地跑了。
1、给下列多音字先择正确的读音,打“√”（4分）
老鹰在空中盘旋着。（xuán xuà） 天地间刮起了一阵旋风。（xuán xuà）
野兔重重地踢了老鹰一脚。（zhòng chóng ） 重重叠叠的山峦犹如一道道屏障。（zhòng chóng ）
2、在第2自然段，用“△”找出描写野兔的动作的词语。（2分）
3、说说野兔怎样用巧计踢死了老鹰。（2分）
十二、口语交际小练笔（5分）
假如你的朋友要搬家到别的城市去了，你去火车站为他送行，这时你会对他说些什么呢？想一想，用50-100字写下来。
十三、作文（ 20分 ）
题目：成功的滋味
要求：把成功的经过、成功的感受写具体、清楚。
上一篇：小学五年级下册语文第四单元测试题
下一篇：返回列表
