【篇一】小学一年级语文课后练习题
一、读一读，看看你能发现什么呢？月儿、船儿、星星、我们、暖和、鸟儿
鱼儿、花儿、牛儿、来了、衣服、你们
二、填一填
弯弯的（） 红红的（）
弯弯的（） 红红的（）
小小的（） 闪闪的（）
小小的（） 闪闪的（）
蓝蓝的（） 暖暖的（）
蓝蓝的（） 暖暖的（）
三、我会说
1、弯弯的月亮像（）。
圆圆的月亮像（）。
（）像（）。
2、读一读，说一说：
我看见蓝蓝的天上有（）的月亮和（）的星星。
我看见清清的`小河里有（）的鱼儿和（）的虾。
我看见（）。
【篇二】小学一年级语文课后练习题
一、读一读，连一连。田里的 害虫
空中的 飞虫
树干里的 害虫
棉花叶子上的 蚜虫
二、连一连
治 斑 蚜 姑 盼 雪
虫 点 病 白 娘 望
三、按课文内容填空
1、棉花姑娘生病后，请了___________、___________、___________来给她看病，最后是___________给她治好的。
2、燕子说：“我只会捉__________的害虫。”啄木鸟说：“我只会捉__________的害虫。”青蛙说：“我只会捉_______的害虫。”____________才会捉棉花叶子上的蚜虫。
【篇三】小学一年级语文课后练习题
一、请在正确的读音下面打“√”。 小草（cǎosǎo） 小鸟（niǎoliǎo） 小山（sānshān） 什么（memō）
因为（wéiwèi） 流汗（liúniú） 只要（zhǐzhī） 数学（shùshǔ）
数一数（shùshǔ） 种子（zhǒnɡzhònɡ） 种花（zhǒnɡzhònɡ） 少数（shàoshǎo）
多少（shàoshǎo） 少校（shàoshǎo） 少年儿童（shàoshǎo） 发现（fāfà）
二、请在字的读音下面打“_____”。
1、我只（zhīzhǐ）看见闪闪的星星：
2、一只（zhīzhǐ）小鸟飞来了。
3、我快乐地长（zhǎngcháng）大。
4、这条河很长（zhǎngcháng）。
5、我喜欢看少（shàoshǎo）儿节目。
6、这个东西很少（shàoshǎo）见。
7、乌鸦到处（chùchǔ）找水喝。
8、这件事我自己会处（chùchǔ）理。
9、瓶子里的水很少，乌鸦喝不着（zháozhe）水。
10、他目不转睛地看着（zháozhe）黑板。
11、我发现王老师的头发（fāfà）很长。
12、妈妈发（fāfà）觉明明学习时，睡觉了。
13、我和小树一起长（chángzhǎng）高了。
14、我们班同学用的尺子长（chángzhǎng）短不一样。
15、我们把教室打扫得干干（gàngān）净净的。
16、爸爸在工厂里干（gàngān）活好累哦！
17、红红看到一只（zhīzhǐ）小鸟找不到妈妈了，她只（zhīzhǐ）好先把小鸟带回家。
18、山坡上有多少（shǎoshào）牛羊在吃草呢？
19、我们少（shǎoshào+）年儿童要做环保小卫士。
20、她抱着（zhezháo）书，边走边看，很着（zhezháo）迷。
三、形近字比较组词
头（） 兴（）
大（） 打（）
为（） 办（）
外（） 处（）
里（） 果（）
生（） 声（）
干（） 千（）
巴（） 吧（）
无（） 五（）
在（） 左（）
光（） 当（）
门（） 们（）
工（） 公（）
功（） 工（）
禾（） 和（）
和（） 合（）
午（） 牛（）
青（） 清（）
儿（） 几（）
我（） 找（）
在（） 再（）
母（） 每（）
白（） 自（）
吹（） 次（）
四、用横线画出不同类的词语。
1、海洋、小溪、江水、汽水
2、春天、季节、冬天、秋天
3、闪电、雷电、台风、月亮
4、尺子、毛巾、书、本、笔
5、篮球、地球、足球、排球
6、花儿、山羊、白马、黄牛
7、铅笔、小鸟、橡皮、田字格
8、南瓜、牛奶、白菜、番茄
9、铅笔、橡皮、包子、番茄
10、小鸟、小猫、鸭子、桌子
五、按要求写笔画。
为笔顺：共（）笔，第三笔是（）
因笔顺：共（）笔，第五笔是（）
外笔顺：共（）笔，第二笔是（）
多笔顺：共（）笔，第五笔是（）
【篇四】小学一年级语文课后练习题
一、看拼音写词语kěshì shítou bànfǎ zhǎodào xǔduō
二、写出“着”字的不同读音
1、乌鸦喝着（）水了。
2、阳光温暖着（）小朋友冻僵的手和脸。
三、形近字组词
喝（）为（）右（）鸟（）
渴（）办（）石（）乌（）
四、选词填空
喝、渴
乌鸦口（）了，到处找水（）。
夏天（）白开水真解（）。
乌、鸟
（）鸦是一种不十分讨人喜欢的（），可是它很聪明。
怎么、什么
乌鸦喝不到水，（）办呢？
我们做（）事都要把别人放在心中。
【篇五】小学一年级语文课后练习题
一、读一读，把括号里不恰当的词语划掉。1、清新的空气迎面（扑、吹、涌）来，舒服极了。
2、往窗外（看、望、瞅）去，树哇，房子啊，都看不清了。
3、一条彩虹（停、飘、挂）在天空。
二、默写古诗《寻隐者不遇》并按要求作答。
1、解释下列字词的意思。
隐者：（）
此：（）
不遇：（）
2、读古诗想像完成对话。
地点：_________
诗人问童子：_________
童子回答：_________
3、在这首诗歌中出现的人物有_________、_________和_________。诗歌中出现的事物有_________、_________、_________、_________。诗歌中出现的动词有_________、_________、_________、_________、_________、_________。
4、根据意思写诗句。
诗人在松树下向童子询问隐者的踪迹。
_____________________________________
小学一年级语文课后练习题5篇相关文章：
