1.小学一年级体育手抄报内容
竞技体育的特征是什么？1、首先具有标准化和公平性。竞技体育的竞争应该在高度公平的条件下进行，给所有参与者公平的竞争机会，不偏袒任何选手。竞技体育的选手在竞赛方面都制定了标准和行为准则。
2、具有极限性。现代竞技体育的极限主要表现在经济能力挖掘和培养的极限。面对高水平的竞技能力，运动员要想在奥运会上获得奖牌，就必须付出难以想象的代价，这在训练时间，运动负荷和强度上都是难以想象的。
3、具有竞争的激烈，竞技性是竞技体育最本质的特征。它的参与者总是努力通过运动训练来提高自己的体能，技能，智力和知识水平等，从而限度地发挥自己战胜对手的潜力。
2.小学一年级体育手抄报内容
一、什么是体育精神：体育精神对体育实践活动起着导向作用，并规定着体育文化模式的选择。体育精神作为一种具有能动作用的意识，是体育行为的动力源泉，是一种心理资源。作为一种规范力量，它又具体表现为体育面貌、体育风范、体育心态、体育期望等。体育精神就是“健康向上”的精神，体育运动往往能反映出一个人不懈奋斗的精神。改变个人的命运！
二、体育精神的内涵是什么？
1、生命在于运动，更高，更远，更强。活力四射，激情爆发。挑战极限，意志，品性，自身素质。生命的本源就在活动，增强体制，健康向上，积极努力，挑战人的意志力和爆发力。只有这样，生活才会迸发巨大激情和魅力，更加精彩，完美。
2、根据你自己的感受选。说出你为什么喜欢他的原因就可以了。比如说他拼搏向上。敢于挑战等。
3.小学一年级体育手抄报内容
今天，风和日丽，我们上了一堂有趣的体育课。“呤呤呤”上课铃响了，我们便陆陆续续的走进了操场。站好了队，做完了准备活动，老师先让我们跑两圈。跑完了，老师说：“接下来我们练习四面转法。”老师刚说完，体育委员：李凯便喊：向左转，向左转，向左转，向右转，向右转，向后转，向后转！”当时，我们有的都迷糊了，看来我们还要继续练啊。接下来练的是原地踏步走、齐步走、原地跑步走、跑步走。
当练完齐步走时，老师便让我们女生蹲下休息一会，也许是我们练得好吧……练完跑步走，老师就让我们玩儿“贴烧饼”这个游戏。我们高兴极了，就像刚出笼的小鸟一样，那一刻，我们仿佛觉得天更蓝了，阳光更加灿烂了。不一会儿，游戏结束了，我一共被贴了三次。当我回到教室时，已经累的气喘吁吁了，但我还是很高兴！
这真是一堂有趣的体育课！
4.小学一年级体育手抄报内容
运动会口号1、强身健体，立志成材，非同一般。
2、團结文明，展现风采。
3、齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌。
4、團结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们。
5、我精彩，我运动。
6、运动起来，勇敢第一。
7、更强我能、更快更高。
8、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
9、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
10、努力拼搏，永夺第一。
11、追梦扬威，奋勇争先。
12、努力奋斗，勇敢争先。
13、扬帆起航，劈波斩浪，再创辉煌。
14、永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。
15、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
5.小学一年级体育手抄报内容
生命在于运动，这是众所周知的道理。但是，很多朋友经常会说没有时间来运动，所以，很少会坚持每天运动。其实，很多朋友都处于亚健康状态，如果再不运动的话，对健康的危害是比较大的。因此，建议大家能每天运动。那么，每天运动的好处都有哪些呢？1、改善大脑功能
坚持每天适量的运动可以起到改善大脑功能的作用，因为在运动的过程中可以促进血液循环，从而增加大脑的血流量，这样的话，脑细胞就可以得到更多的养分，变得更加有活力，从而起到改善大脑功能的作用。
2、有益心脏
坚持每天适量的运动有益心脏，因为运动可以促进血液循环，增加心脏中的血流量，让心脏中的血管更加健康，更富有弹性，从而减少心血管疾病，让心脏变得更强壮。
3、增加肺活量
坚持每天适量的运动能增加肺活量。因为在运动的过程中可以充分利用到肺泡，让更多的肺泡参与到运动中来，这样的话，可以起到改善和强化肺功能的作用。
4、塑身减肥
如果每天都能坚持运动，不仅可以消耗过量的脂肪，还可以增加肌肉，从而让身材变得更加的完美，也能起到较好的减肥效果。所以，运动是很多减肥人士都比较推崇的一种减肥方法。
5、促进新陈代谢
坚持每天运动可以促进新陈代谢，因为在运动的过程中可以促进肠道蠕动，增加胃肠道的血流量，从而改善胃肠道功能。另外，也可以提高肾功能，从而起到促进新陈代谢的作用。
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