【篇一】小学一年级关于未来的想象作文
我希望未来我能拥有这样的一座房子。首先，这座房子它可以走动，我能把房子走到我想去的任何地方。比如，我想去上学，房子会长出翅膀，一眨眼，就到了学校。
然后，这座房子还要有分辨的能力。想要进入房子里，必须通过指纹测试，只有指纹正确，才能进入我的房子。如果是有客人来我家做客，要先打指纹测试旁边的电话，通过电话让主人确定你是谁。电话上面还安装了心理测试仪，它能测试出你心里的想法，比如你想来干什么。
在未来的世界里，到处都是这种方便又安全的房子，那真是太美好了！
【篇二】小学一年级关于未来的想象作文
未来的学校非常美丽，像个大花园。大门上有声音密码，密码是“好好学习，天天向上。”密码认证了之后，还用红外线和扫描器来检测血型和外貌来确定是不是本校师生。走进学校，只要按一下摇控器红色按扭，一眨眼功夫就到了教学楼。学校的树上有强化器，能把原来一倍二氧化碳净化成十倍的氧气来美化学校的环境。还没进教室，就传来一阵朗朗的读书声：“白日是依山尽，黄河入海流，”是一年级同学们在诵读课文。哎，怎么这么深奥啊！据校长讲，同学们还会背《论语》、《三字经》等，个个都是知书达理的好学生。环顾四周，我发现教学用品都是高科技的，墙上挂着电子黑板，老师只要说一声，黑板上就会显示出来。
我真希望未来也能有这样的学校。
【篇三】小学一年级关于未来的想象作文
未来的我是一位天文学家。早晨，一辆豪华版喷气式汽车停在一座天文大厦前，从里面走出一个帅气的小伙子，对！这就是我。这时，一位工作人员走过来说：“老板，您要找的水星，我们已经找到了，快去看看吧！”
于是，我乘坐飞碟形状的小型平台来到了基地总部，拿起天文望远镜看了看。面前有一颗气派的星球，它的外貌酷似月球，上面有许多大小不一的环形山，而且离太阳很近。我心想，这星球上就算有一大片湖水，用不了多久也会被蒸发掉，还是得再找找。
我正在思考，又一位工作人员跑过来说：“如果这颗星球不合您的意，那我们得到太阳系外去找了。”于是，我们便开着超音速航天飞机继续去宇宙中探索，寻找有大气层和氧气，适合人类居住的星球。
好了，现在我要出发了，回头再给你们讲我吧！
【篇四】小学一年级关于未来的想象作文
在未来的时空里我想发明一块多功能的橡皮，以前橡皮的缺点是：掉在地上很容易找不着，还有就是掉在地上的时候很脏，的缺点是擦了的时候有橡皮粉。我想发明的橡皮是穿着防掉衣的。如果掉到地上的话，橡皮能弹回桌子上，而且又不会脏了，在擦的时候没有多余的粉掉在桌子上，的优点是不管什么笔都能擦得干干净净。
它的寿命还很长，可以使用十年，这样就节约了我们的许多零花钱。
【篇五】小学一年级关于未来的想象作文
手机是一个十分普通又便捷的通讯工具。它的功能可多了，比如：玩游戏、打电话、发短信、看电影、查资料……可以说已经是十分完善的通讯工具了，但是这未来的手机更加完善。首先，未来手机的外观是多变的，它由一种特殊的类似橡皮泥的材质的原来做的外型，这种外型不但抗摔、防水，而且能由手机的主人随心所欲地捏造它自己的所喜欢的造型，做到了外型真正的独一无二。
其次，碗里手机在现有手机功能的基础上，能够实现身临其境的通话功能，它有一个如投影仪一样功能，能折射出与它通话对象的人物形象，不过这不仅仅是影像，更像是真人，能够与“影像”拥抱握手，仿佛在人与人面对面聊天一样。
然后，未来手机的查询功能更便捷，它无需输入文字，只需接近头部，它便能感应出你想要查询的内容，并迅速做出回应。
未来手机还有许许多多新颖的功能，它等着你我赋予它更多的“生命”。
这就是未来的手机，我十分喜欢。
【篇六】小学一年级关于未来的想象作文
未来的学校是什么样的呢？今天我就带你们来看看吧！进入学校大门，你会看见一个机器人，你要把手放在那个机器人的胸前，等他确认了你的身份，你才可以进入学校。
要想进入教室，必须把老师昨天要求背诵的课文对着门背一遍，背得熟练，门就会自动打开，你就可以进去了。进入教室，所有同学的课桌上都有一台电脑。上课时，课文会出现在电脑屏幕上，电脑会读出课文，同学们就可以跟着一起学习了。作业也是在电脑上完成的，同学们把作业做完后，点击“确定”，电脑就会帮你把作业改出来。
走遍校园，却没看见运动场，噢！原来它在地下，自动升降机会带你去地下运动场，那里的设施可齐全了，有全自动的足球场、篮球场、跑道……这个跑道可厉害了，你跑完以后，可以把你的心跳、速度、能否再跑等方面全都测试出来，是不是很方便呀！
未来的学校不错吧！
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