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一年级小学生语文日记6篇

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一年级小学生语文日记6篇

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【#一年级# 导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。在生活和学习中所受到的教育,感悟和成长中经历一些不愉快的事,开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇,丰富语言素材,还能锻炼学生的语言组织能力,记忆能力。以下是金笔头网整理的《一年级小学生语文日记6篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生语文日记

  今天,我忽然想帮妈妈洗碗,就主动跑过去叫妈妈教我洗碗。妈妈说:"好啊,先把每个碗冲一下把脏物清洗掉,再擦上洗洁精,再把洗洁精冲干净就可以了。”我按照妈妈教的方法把碗洗了,原来洗碗那么简单啊,妈妈还夸我洗得真干净。以后我再也不让妈妈洗碗了。 

【篇二】一年级小学生语文日记

  今天,吃完午饭妈妈带我去书城看书,我特别开心。

  我和妈妈坐车,来到了书城。一进去哇!好凉快呀!我迫不及待的跑到儿童书刊区,好多小朋友都在那里认真的看书。我看看这本,又看看那本。每本书都让我爱不释手。最后选了一本《三国演义》看了起来。正当我看得津津有味的时候,妈妈过来说:“不早了,我们该回去了。”我说:“啊!时间过得真快呀!”

  看见妈妈手中拿的书,我兴奋极了。好想赶快回家看这些书,我对妈妈说:“今天的收获好大呀!”

【篇三】一年级小学生语文日记

  今天劳动课上,郭老师让我们放假时可以做一个凉菜,或者炒菜和汤。晚上,当我把作业做完,便到冰箱里找黄瓜,因为想试试能不能做好,我从上找到下,又从里找到外。怎么找不到呢?冰箱里有一个黑袋子,我打开一看原来是黄瓜,对了上次妈妈将黄瓜放进袋子里了呀!我拿了个黄瓜出来后,将塑料袋扎紧放进冰箱。我一边洗着黄瓜,一边唱着《嘻唰唰》。终于将黄瓜洗干净了,我可是很用心洗的,洗过的黄瓜,青翠欲滴,看上去很好吃的样子。我忍不住咬了一口,真好吃,原来从不喜欢吃黄瓜的,今天这么咬一口,还真香呀!脆脆的!嫩嫩的!我小心翼翼拿着刨刀将黄瓜皮刨下,弄了半天才弄好,我用水果刀来切黄瓜,我不敢用菜刀,怕拿不好砸到自己的脚。接着,我开始剥蒜头了,一层又一层,又层又一层,我剥开一个,用刀切碎了放进了黄瓜里。又放进了醋和香油,我搅拌了一下,吃了一口,嚼了嚼吐了出来,怎么这么淡呀?糟了忘了放盐了,我赶紧放上一点盐。我又尝了一口,这下味道还真不错哦。

【篇四】一年级小学生语文日记

  星期一,我们在多功能报告厅上了一堂奇妙的音乐课。

  多功能报告厅里灯光四射,我们走上了表演台,心里有点紧张,从来只是在台下当观众的我今天终于能自豪地坐在表演台上上音乐课了。

  老师让我听歌曲,然后让我猜这首歌的名字。我想,这首歌好像打字机的声音啊!可能这首歌会叫打字机也不一定啊?在一次次的猜测中老师最终报出了答案,打字机。不一会儿,我们将打字机的音调全部学会了,真是功夫不负有心人啊!这时老师将一台真正的打字机展现在我们的眼前,让我们大开眼界,原来世界上还有这种东西。这堂音乐课可真奇妙,我走在回班的路上,心中还恋恋不舍。

【篇五】一年级小学生语文日记

  今天我和外公去新三和电影城看电影。刚到电影城就漆黑一片,等了好一会儿才来电。电影开始了,我看得津津有味,忍不住哈哈大笑。因为“苦瓜大王”最后吃了一颗糖,他的那个“苦”字,一下子就变成了“甜”字。最后他改名成为了“小甜甜”。而且我还碰见了左浩东呢!我还在想,如果世界上所有的坏人都改邪归正了,那该多好啊!

【篇六】一年级小学生语文日记

  放假了,爸爸给我报了游泳培训班,我和邻居小朋友每天一起去上游泳课。我们有学蛙泳的,有学仰泳的,还有学自由泳的,我学的是蛙泳。

  刚开始我一点都不会,教练先教我们腿的姿势——收翻蹬夹,就是先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。学会了蹬脚,又要学憋气换气了。教练让我们先在水面上吸一口气,然后把头埋到水里吐气,再抬起头来吸一口气,到水里再吐一口气,一开始我喝了好几口水,后来掌握了方法,很快就学会了。学完了划手的动作,教练就让我们把浮板取掉,经过一个星期的练习,我终于学会游泳了!

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