1.小学一年级阅读的小故事 篇一
春节是我国的传统节日，小朋友们最喜欢这个节日了，我也不例外。到了这天，大街小巷挂满了红灯笼和春联。大街上到处洋溢着欢乐的气氛。灯笼上有的写着“恭喜发财”，有的写着“万事如意”等吉祥的语句。红红的对联贴在门上，一派节日的气氛。看着美丽的大街，看着大街上人来人往，我感觉太幸福了。
大年三十的晚上，家家户户高兴的围坐在一起，快快乐乐的吃起了丰盛的团圆饭。桌上早早的摆满了丰盛可口的菜肴，酒，各种各样的水果。我看了看，哇，有很多是我喜欢吃的菜。我看了直流口水，我跑去拿起筷子，夹了一块肉，放到了嘴里，咬起来，哇，真的好好吃啊！我们吃着团团圆圆的饭，有说有笑，高兴极了。
吃完团圆饭，接下来是我们小朋友的时间了，院子里好多的小朋友，他们在一起玩的可高兴了。不一会儿，轰轰隆隆的鞭炮声响起了，美丽的烟花在天空中绽放。
春节在一片祥和的气氛中度过，我喜欢过春节。
2.小学一年级阅读的小故事 篇二
森林里住着许多小动物。有一匹小马，他十分傲慢。有一天，小马在山脚下遇见小狗。
小马见小狗很瘦小，就神气地说：“你这么瘦，这么小，你敢碰我吗，小狗？你不敢碰我这么强大的身体吧！”
小狗说：“瘦小也是有用处的。”
小马恼怒地说：“瘦小有什么用啊？”
小马刚说完，前方一块大石头就从山顶上向他们冲来。眼看就要撞上他们了，小马吓得发呆，不能动弹。
在这个危急时刻，小狗用尽全身力气把小马推开了，然后又机灵地跳开，逃过了大石头的碾压。
小马走到小狗身旁，红着脸羞愧地说：“对不起，我不应该嘲笑你，我也不应该说你瘦小没有用。我这么对你，你还这样帮我，太感谢你了。我以后再也不这样了。”
小狗笑了，说：“只要你认识到就好了。以后就让我们成为好朋友吧。”
从此以后，小马再也不傲慢无礼了。
3.小学一年级阅读的小故事 篇三
小兔、小松鼠和小刺猬都长大了，该上学拉。兔妈妈、松鼠妈妈和刺猬妈妈给自己的孩子准备了新书包，送他们去上学。开学第一天，大象老师问小松鼠：“小兔有几瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴。”“对！”
大象老师问小刺猬：松鼠的尾巴是什么样的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的。”“对！”
大象老师问小兔：“刺猬的背上有多少根刺儿！”小兔回答：“有许多许多的刺儿。”大象老师说：“很好。”
开学第二天，大象老师给孩子们讲“龟兔赛跑”的故事，孩子们听得津津有味。小兔举手站起来说：“老师，我赛跑的时候，一定不打瞌睡。”大象老师点点头、说：“你要做一个不骄傲的兔子，很好！”
开学第三天，大象老师在黑板上画苹果，一边画两个苹果，另一变边画三个苹果、问：“小松鼠，两个苹果加三个苹果，一共是几个苹果？”
大象老师在黑板上画苹果的时候，小松鼠在看窗外，树上有四只小鸟啾啾地脚叫。听到大象老师叫他，便慌慌张张地站起来，回答道：“一共有四只小鸟。”大象老师说：“小松鼠没有答对，以后要注意听课。”小松鼠羞答答地坐下。小刺猬举手站起来，说：“一共有五个苹果。”大象老师说：“对！”小刺猬真高兴。小松鼠想：“下回我要好好听课。”
开学第四天，大象老师教孩子们画画儿……孩子们天天去上学，学到了许多许多的知识。他们喜欢大象老师，喜欢学校。
啊，上学真快活！
4.小学一年级阅读的小故事 篇四
三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙。年轻时，家境贫困，无法读书。从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文化，不能把战例经验总结写下来。有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更应该好好地读一些书，增加自己的才干。”吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：“军队里的事情又多又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊！”孙权说：“你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。” 吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈，最后终于有了文化。
5.小学一年级阅读的小故事 篇五
河里生活着鳄鱼一家，它们每天都要吃很多鱼，可河里的鱼却越来越少了。“妈妈，我们到更大的河流去吧，不然会饿死的。”一条小鳄鱼说。
“可是我们在这里生活了好几年，怎么舍得走呢？”另一条小鳄鱼说。
“我们不走！”鳄鱼妈妈笑了，带着小鳄鱼们爬到岸上，“我们来看护小草吧，让它长得更茂盛些。”
“天啦，难道我们要改吃草了吗？”一条小鳄鱼哭了。
“我们不吃草，只是让草长得更好，然后请河马一家来吃。”妈妈说。
“妈妈你怎么了？自己都要挨饿了，怎么反倒为别人着想呢？”小鳄鱼很吃惊。
岸上的草在鳄鱼的护理下，长势喜人。
鳄鱼妈妈请来了河马一家，河马饿了就上岸吃草，吃饱了就到水里游玩，生活过得有滋有味。
“妈妈，你不为我们着想了吗？”小鳄鱼都不明白妈妈为什么对河马一家那么好，而任由他们挨饿。鳄鱼哥哥准备带着弟弟妹妹们离开妈妈。
这时，奇迹出现了，一群群鱼儿游了过来。小鳄鱼们可开心了，放开了肚子吃。
吃饱后，小鳄鱼才来得及问妈妈：“哪里来的这么多的鱼呢？”
“是河马的粪便引来了鱼群。”妈妈语重心长地说，“帮助别人，也就帮助了自己。”
听了妈妈的话，小鳄鱼惭愧地低下了头。
从此，鳄鱼和河马一起生活在这条河里，亲如一家。
6.小学一年级阅读的小故事 篇六
妮妮是一只聪明伶俐的小白兔，她有一顶心爱的草帽，这是妮妮过生日时，妈妈送给她的。有一天，妮妮带着她心爱的草帽和篮子到山坡上挖菜去，她来到山坡上，看见树上结满了红通通的大苹果，妮妮连忙摘了一些，放到了篮子里，妮妮又拔了一些红萝卜，拔完萝卜已经是中午了，太阳火辣辣的照在妮妮身上，热得她满头大汗，于是她把草帽取下来戴在头上，把它当成了遮阳帽。
妮妮走着走着，突然，乌云密布，电闪雷鸣，下起了大雨，妮妮赶紧把帽子系紧，不让风吹跑，草帽又可以当雨伞了。
雨慢慢地停了，妮妮还要往前走。突然，一只大灰狼从草丛中窜了出来，直直的向妮妮扑了过来，妮妮吓得赶紧调转头向前跑去，大灰狼在后面边追边凶巴巴地说：“小白兔，别跑了，留下来做我的晚餐吧。”妮妮一点都不在乎大灰狼说什么，只顾自己逃命了。妮妮跑呀跑呀，跑到了山顶上，妮妮没路可走了。眼看就要被追上了，可把妮妮急坏了。突然，妮妮眼睛一亮，想出了一个好办法。她把帽子摘下来，两手握紧草帽的绳子，往山顶下一跳，草帽像降落伞一样，把妮妮安安全全地送到了山底下。
来到山底下，妮妮看见山坡上有许许多多的蘑菇，妮妮想摘一些回家，可是篮子已经装满了，盛不下了，怎么办呢？“对呀，可以用草帽来做篮子呀。”妮妮自言自语地说。于是，妮妮把草帽两边的绳子一系，挎在胳膊上，高高兴兴地摘蘑菇去了。
回到家里，妈妈看见妮妮提回来这么多的吃的，可高兴了。妈妈夸妮妮是一个聪明，能干的小白兔。
7.小学一年级阅读的小故事 篇七
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门流过。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到了小熊家的门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了，纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上头写着“祝你欢乐！”小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎样办呢他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家的门口。
松鼠一把抓住了风筝的线一看，也乐坏了，风筝挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福”。
很快他们成了好朋友。可是有一天，他们为了一点小事吵了起来，山顶上在也没有飘荡的风筝了，小溪里在也看不漂流的纸船了。小熊很难过。他还是每一天扎一只风筝，可是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每一天折一只纸船，他也不好意思放出来就把这些纸船放进了屋子里。傍晚，松鼠看见一只只风筝朝他飞来，他高兴极了。两人又成了好朋友。
8.小学一年级阅读的小故事 篇八
有一天，小老鼠出门去玩，发现草地上有一只大皮鞋。它想：我把大皮鞋搬回家当摇篮吧。于是，它用力地推皮鞋，累得满头大汗、气喘呼呼，可还是推不动。于是，小老鼠想出了一个好办法，它给皮鞋装上了轮子，“嘀嘀”，它开着皮鞋车高高兴兴地回家了。小猴在西瓜地里摘了一个大西瓜，想带回家，可怎么也推不动。它把西瓜啃了一个洞，做成了驾驶室。再给西瓜装上轮子，自己坐在西瓜里，“嘀嘀”高高兴兴地回家了。
小兔种的大萝卜熟了，它拔了一个大萝卜想带回家，可怎么也搬不动。怎么办呢？小兔啃掉一半的萝卜，做成了驾驶室，再给萝卜装上轮子，自己坐在萝卜里，“嘀嘀”，它开着萝卜车高高兴兴地回家了。
长长短短大大小小
小斑点狗和妈妈去散步，妈妈的影子长长的，小斑点狗的影子短短的。
小斑点狗仰起头，问妈妈：“为什么你的影子那么长，我的影子那么短呢？”
妈妈笑着说：“影子长长的，才可以为你遮挡太阳呀。”
妈妈戴着大铃铛，小斑点狗戴着小铃铛。
小斑点狗问妈妈：“为什么你的铃铛大，我的铃铛小呢？”
妈妈说：“大铃铛声音响亮柔和，就像妈妈在喊宝贝：小铃铛声音清脆，就像宝贝在喊妈妈。”
妈妈的脚印大大的，小斑点狗的脚印小小的。
小斑点狗问：“为什么你的脚印那么大，我的脚印那么小呢？”
妈妈说：“宝贝，大大的脚印是我温暖的怀抱，轻轻抱着宝贝呀。”
妈妈回头看小斑点狗，小斑点狗也看看妈妈。小斑点狗欢快地说：“妈妈，你的眼睛里有个大大的我。”
妈妈笑着说：“你的眼睛里也有个小小的我啊。”小斑点狗奇怪地问：“这又是为什么呢？”
妈妈把小斑点狗搂在怀里，说：“因为妈妈的心里有宝贝，宝贝的心里也有妈妈。”
9.小学一年级阅读的小故事 篇九
小母鸡今天高高兴兴地来到商店里，它想，买点什么东西呢？小母鸡买了花头巾和花裙子，因为它明天要过生日了，所以它要把自己打扮得漂漂亮亮的。小母鸡买完了东西刚要走，突然发现有一样东西在柜台里闪闪发光。它仔细一看原来是一对特别好看的耳环。小母鸡想：我戴上它一定很漂亮。于是它赶快买下了耳环。
小母鸡在回家的路上碰见了一条调皮的小黄狗。它赶快打开书包叫小黄狗看。“怎么样？我买的裙子和头巾好看吗？”
小黄狗点点头说：“嗯，挺好看的。”
小母鸡又高兴地说：“我还买了一对特别好看的耳环呢！”
小黄狗一听，上下打量了小母鸡几眼，嘻嘻地笑了起来。
小母鸡奇怪地问：“你笑什么呀？”
小黄狗说：“你仔细想想，你买耳环戴在什么地方呢？”小黄狗指着自己的耳朵问，“你有耳朵吗？”
小母鸡赶忙用翅膀摸了摸自己的头。咦，就是的，自己的耳朵长在什么地方呢？
小黄狗用爪子划着自己的脸羞着小母鸡。“小母鸡，小傻瓜！没耳朵，买耳环！”小黄狗一边说，一边笑着跑远了。
小母鸡挺不高兴地回家问妈妈：“妈妈，我怎么没有耳朵？”
鸡妈妈说：“有呀！要是没有耳朵我们怎么听得见声音呢？”
小母鸡问：“那我们的耳朵长在什么地方呢？”
母鸡妈妈说：“你看妈妈眼睛旁边有什么？”
小母鸡说：“有一个小洞洞。”
母鸡妈妈说：“我们的耳朵这样长有两个好处。一个是雨水淋不着，一个是灰尘进不去。这多巧妙呀！”
小母鸡一听高兴地蹦起来，“就是的，太妙了！”不过它又很快发愁地说，“怎么戴耳环呀？
母鸡妈妈说：“干吗一定要戴耳环呢？戴项链不也一样好看吗？”
小母鸡就照妈妈说的，去商店把耳环换成了项链。它在回家的路上又碰见了小黄狗。
小母鸡自豪地说：“我的耳朵长在眼睛旁边的小洞里，用一小撮毛盖着。比你的耳朵巧妙多啦！”
10.小学一年级阅读的小故事 篇十
发条猫和绒布鸭结伴去公园。今日的天气真好，不太热也不太冷，风不太大不太小。公园里的旅客也格外的多。
他们来到公园里的“大胆者的阶梯”，小绒布鸭走在铁索桥上，桥晃来晃去，她吓得“嘎嘎”直叫。可发条猫呢，三下两下就跑过去了。她站在岸上，朝小绒布鸭笑呢。
小发条猫正在得意的时候，突然，他发现有只小獾，正从风车上探出身子，和下面的小胖熊打招呼，可他使的劲儿太大了，不小心从转得高高的车头里翻了出来。
大伙儿发出一阵惊叫。
小发条猫一个猛跑，窜到了风车下，只见她伸手一使劲接住了小獾。
小獾得救了。
可小发条猫呢，他的两臂向后，头高仰着，不会动了。小绒布鸭推他，叫他，都没有动静。
大伙儿请来了犀鸟大夫。犀鸟大夫拿出听筒，听听小发条猫的心脏，说：“很不幸，心脏停止了跳动。”
犀鸟大夫耸耸肩膀，暗示这病她没法治。
小绒布鸭可慌神了，她哭了起来，说：“请无论怎样设法救救小发条猫啊！”遽然，小绒布鸭想起了什么，赶忙向公园门口跑去，那儿有家“豪猪师长教师钟表店”。小绒布鸭把钟表匠豪猪师长教师请来了。
豪猪师长教师提着公具箱和一只旧闹钟来到公园里，他把小发条猫满身搜检了一下，说：“没问题，这病能治。”
豪猪师长教师从旧闹钟上拆下发条，安在发条猫身上，他使劲地上着发条，“叽嘎、叽嘎……”只见小发条猫放下双臂，动弹着脑袋，瞧瞧豪猪师长教师和那只拆开了的旧闹钟说：“感谢您救了我！”
躲在一边的小獾说：“也感谢你救了我！”
豪猪师长教师说：“还得感谢你的好伴侣绒布鸭，是他请我来给你治病的。”
伙伴们都为机智的小绒布鸭鼓掌。
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