阅读题在语文测验中占有很大的分值，同学们要把握必定的答题本领来帮忙本人标准答题，获得好成果。下面小编为大师供给的是高中当代文阅读答题本领，但愿同学们可以或许把握。
当代文阅读有9分。我们要求同学答题前，都要默想一下当代文阅读之口诀。即：问什么答什么，怎么问怎么答;就近找答案，只管即便抄原文;抓住关头词，短语答标题问题，分条来摆列;要用必定句，原文中找根据;一篇文章看开头和结尾，一个段落看第一句和结尾句。
固然，至于如何看句子之间的干系，如何看过渡句过渡段，什么承先启后，什么铺垫衬托，还是要懂得的，日常平凡脑子里还是记一些有关文章理论的术语。
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考纲陈说：
1、懂得：1懂得文中紧张观点的寄义;2懂得文中紧张句子的含义
2、剖析综合：1筛选并整合文中的信息;2剖析辞意布局，掌握文章思路。3归结内容要点，归纳综合中心意思;4剖析归纳综合作者在文中的概念态度。
一：根据文体特征读懂文章
1按照文体特征读懂文章。一类是以社会科学为研究工具的一样平常阐述类文章学术论文，次要运用阐明的议论的表达体式格局行文，内容触及到经济学，教导学，文化学汗青学，语言学，美学等，且内容多为介绍学术论点及其分论点，论据，布景和意义。一类是以自然科学为工具的科技阐明文，次要运用阐明的表达体式格局行文，内容多为介绍新科技新发明新认识，主体笔墨多少段落从差别角度具体介绍这个"新":布景,机关,道理，特点，现状，开展，评价优点缺陷及其研究应用前景。按照文体特征，可边阅读边猜想下文内容，进步阅读速度。
2注重整体阅读。逐段阅读，标出各段的中心句子，并在头脑中大要复述各段内容。最后在找到全文阐明工具议论工具的根蒂根基上整合辞意。
二：选择题的解答
明确此类标题问题是在玩笔墨游戏，命题者改革原文设置错局部定语或状语复句的局部分句，从而改动句意。
1设误的经常使用五种办法：添：添加定语或状语，删：删除句子而改动句意。换：换用此外的词语替代，造成貌同实异。调：变更词语或句子挨次，从而改动句意。凑：将意义有关或无关的几个词语句子杂糅对付而造成过错。
2仔细区分搅扰项逻辑过错,出格存眷选项中处于定语或状语地位的类似词语是不是等值转换：
㈠掉包观点：经由过程漏字，添字，改字，换序等办法扩大、减少或转移观点。尤要注意代词的指代。
㈡以偏概全：以局部代整体或相反,以个体代一样平常或相反，以非凡代遍及。重点存眷：
a表数量几多的词语多数，局部，几个，大少数;b表范畴大小的词语凡，全，都，所有;局部等;c表水平轻重的词语出格，非常，稍微等;d表频率凹凸的词语凡是，总是;有时，间或等
㈢混合时态：已然与未然曾经，曾经，过来;目下当今，今朝;将要，还没有等
㈣混合模态：大概与必定必定，必将;大概，估量，假如，未必等
㈤正话反说：即必定和否认倒置。
㈥挨次紊乱：时间先后错位，逻辑事理先后错位，空间地位紊乱。
㈦倒置因果："因"与"果"错位;或"条件"与"成果"错位。
㈧强加因果：即两件事无因果干系，却强行说成有因果干系。
㈨惹是生非：即原文无此信息。
㈩答非所问：即选项答复的不是题干中的成绩，或没有答全题干中成绩的几层意思。
别的,别让以下几点成为答题盲区:
1记着：不克不及只看选项自身的错对，注意选项是不是答非所问;2记着：题干中有"按照"、"证据"、"缘故原由"等字样，选项与题干之间要能构成因果干系;3记着：有的选项要选最佳答案，而非正误选择;4记着：题干预干与及几层意思，选项中则要答全几层意思。
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